После распада СССР в 1991 году сепаратисты в Молдове провозгласили Приднестровскую Республику на левом берегу Днестра. Население республики - 750 тысяч человек. Этнический состав населения - молдаване, русские и украинцы.
Недавно приднестровские власти отказали представителям Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) в возможности вернуться в Приднестровье с грузом гуманитарной помощи. В результате сироты - ученики школы-интерната в Бендерах остались без пищи и питьевой воды. Интернат был в июле захвачен приднестровской милицией, но детям удалось вернуться в здание, и они продолжают оставаться в здании интерната. Пока власти Приднестровья не заблокировали бендерскую школу, продовольствие и питьевую воду им доставляла ОБСЕ.
«С детьми нельзя так обращаться, - заявил представитель ОБСЕ Нил Бреннан. - Нельзя их заставлять просить милицию о продовольствии и воде. Со всем этим можно покончить легко и быстро, если милиция и полиция покинут район школы и будут соблюдаться самые элементарные принципы прав человека».
В румыноязычной бендерской школе-интернате обучение ведется на молдавском языке на основе латинской графики. В последние несколько месяцев власти Приднестровья насильно закрывали школы национальных меньшинств. Милиция захватила две школы, причем в одном случае внутри здания в ход были пущены механические пилы, чтобы разрезать двери, ведущие в помещения, в которых забаррикадировались родители и преподаватели. Семерых родителей арестовали и приговорили к коротким срокам тюремного заключения. Школьникам, родителям и служащим школ угрожали применением силы.
Соединенные Штаты осуждают закрытие румыноязычных школ. Миссии ОБСЕ должен быть разрешен повторный въезд в Приднестровье для доставки гуманитарной помощи. Власти Приднестровья не должны предпринимать никаких дополнительных шагов против румыноязычных школ и должны немедленно открыть ранее закрытые ими школы. Россия, пользующаяся значительным влиянием в регионе, должна призвать руководство Приднестровья предоставить этническим румынам возможность сохранить и развивать свое языковое, этническое и культурное наследие.
Редакционные комментарии отражают точку зрения правительства США.
