Цель: Научиться рассказывать о месте и времени выполняемой работы. Вы также научитесь задавать вопросы с вопросительными словами
where и
when.
Содержание: Мартин Лернер встречается в парке с учащимися средней школы. Они подрабатывают по вечерам и рассказывают о своей работе.
Conversation:
| Martin: | When do you work? |
| Ralph: | I work on Monday, Wednesday, and Saturday. |
| Martin: | Celia, when do you work? |
| Celia: | I work on Friday, Saturday, and Sunday.
|
| Martin: | Ralph, where do you work? |
| Ralph: | I work at the Frontier Restaurant.
|
Words and phrases:
Nouns:
| candy | конфета |
| supermarket | универсам |
| T-shirt | футболка, майка |
| stable | конюшня |
| horse | лошадь |
Nouns (occupations, activities):
| lifeguard | спасатель |
| salesperson | продавец/продавщица |
| stockboy | грузчик |
| swimmer | пловец |
Days of the week:
| Sunday | воскресенье |
| Monday | понедельник |
| Tuesday | вторник |
| Wednesday | среда |
| Thursday | четверг |
| Friday | пятница |
| Saturday | суббота |
Verbs:
| to sell | продавать |
| to put | класть |
Adverbs:
| every day | каждый день |
| only | только |
Yes/No Questions and Answers:
| Do you work on Monday? Yes, I do. No, I don't. | Вы работаете в понедельник? Да. Нет. |
| Did you work last year? Yes, I did. No, I didn't. | Вы работали в прошлом году? Да. Нет. |
Phrases:
| (sixteen) years old | шестнадцать лет |
(two hours) a day
(two hours) each day | два часа в день |
Homework - Домашнее задание:
1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока, выучите его и поупражняйтесь с другом.
2. Ответьте на следующие вопросы:
1. When do you work?
2. Where do you work?
3. Переведите на английский язык и запишите в тетрадь следующие выражения:
1. Где вы работаете? Я работаю на радио.
2. Вы работаете во вторник? Нет. Я работаю в среду.
3. Вы работаете в пятницу? Да.
4. Когда вы работаете?
5. Я работаю в пятницу, субботу и воскресенье.
